一、 高校組建學生校衛隊的必要性及重要意義
（一）近年來，高校的校園治安和安全形勢與社會治安形勢相比，雖然沒有社會治安形勢嚴峻、復雜，但已不再是“世外桃源”，而是一個開放的小社會，侵害學生人身財產安全的治安刑事案件及大學生違法犯罪案件時有發生，給校園管理及社會治安帶來了不同程度的負面影響。如何加強大學生的法制與安全教育，發揮大學生參與學校治安管理，達到自我教育、自我管理、自我服務和提高學生的安全意識及和法制觀念的目的，有效控制和預防各類治安刑事案件的發生，確保校園的安全與穩定顯得更為重要。而組建學生校衛隊是更好地發揮大學生參與校園安全管理，增強大學生安全意識，提高學校整體預防能力的有效途徑之一。
（二）黨的十六屆四中全會提出了構建和諧社會的目標。創建和諧校園是高校自身改革和發展的前提，也是和諧社會的重要組成部分。把高校建設成為平安和諧校園，是廣大師生的共同期望和奮斗目標。如何實現這一奮斗目標，就高校安全保衛工作而言，就是要加強校園安全管理工作，積極依靠師生的力量，調動師生參與校園治安管理工作的積極性，創建良好的校園環境。學生作為高校的主體，理應在學校安全保衛工作中發揮出積極的作用。而組建學生校衛隊無疑是最大限度地發揮學生主人翁精神、參與學校管理的有效途徑之一。
（三）學生作為學校的主體，參與學校治安管理有以下特點：首先，學生校衛隊是安全保衛部門與學生聯系的橋梁和紐帶，通過你們可以傳達學校的安全保衛工作意圖，同時可以將學生對學校管理工作的建議和意見反饋給學校，便于學校正確決策。其次，你們有廣泛的代表性，有利于了解學生的思想動態。學生24小時學習生活在一起，能互相及時了解、反映不同層面學生的思想動態和利益，為學校領導決策提供參考依據。其三，學生對周邊的環境比較了解，容易發現問題和異常情況，便于第一時間報告，把問題處理在萌芽階段，做到防患于未然。其四，你們有積極的熱情，具有較強烈的正義感。只要精心組織，嚴格管理，你們的積極性就能真正被調動起來，會有精力、有勇氣、有創造性的投入校園治安管理工作，奉獻自己的力量。
二、學生校衛隊的組建情況
我校屬民族院校，學生來自八省區邊遠蒙古族聚居區，其中大部分來自邊遠少數民族貧困區。他們的家庭生活條件相對較差，文化層次較低、思想不夠成熟、社會閱歷不深、法律意識不強、辨別是非的能力和自我保護意識不高。為充分發揮學生的自我教育、自我管理、自我服務能力，我校從2005年以勤工助學的方式，以學生自愿參加、系黨團組織推薦、相關職能部門審核、同等條件下貧困生優先為原則，選拔吸收品德高尚、學習成績優秀，遵紀守法、維護團結、熱愛集體，有一定組織協調能力的學生參加，同時注意吸收不同年級、不同性別、不同民族和地區的學生組建了學生校衛隊。一屆又一屆的學生校衛隊不但為學校創建平安校園做出貢獻，而且位大學生創造了一個鍛煉提高綜合素質的平臺。
三、學生校衛隊在學校安全管理和服務工作中的作用
（一）學生校衛隊是一支宣傳隊。開展學生法制安全教育是新時期強化學生法制觀念的有效途徑，也是提高學生遵紀守法的自覺性和遵守校紀校規及教學規范的根本保證。近幾年，學生校衛隊在校園開展的法制安全教育及創建平安校園活動中采取多種形式，積極開展富有實際內容的宣傳教育活動，取得了良好的效果。
（二）學生校衛隊是治安防范員。為了體現學生校衛隊工作的嚴肅性、展示學生校衛隊的鮮明特征，學校對學生校衛隊進行統一著裝統一管理，并在學生公寓設立了學生校衛隊勤務室。執勤巡邏是學生校衛隊的重要工作方式之一，學生校衛隊員在保證學業的同時，充分利用課余時間，根據人員情況分組排班，對校園重要部位和案件事故多發區域堅持輪流執勤巡邏。校園巡邏不僅增強了師生的安全感，也對不法分子起到了一定的威懾作用，同時對巡邏中發現的異常情況、疑難問題做到了及時報告，為安全保衛工作早預防、早發現、快速反應，遏制各類案件事故的發生起到了重要作用。
（三）學生校衛隊是消防安全員。學校保衛處經常對學生校衛隊進行消防安全知識和技能培訓，通過消防演練培養隊員的防火、滅火、逃生和自救技能，強化消防安全意識，起到了自覺、經常地對校內人員密集場所的消防器材進行必要的檢查，對學生違章使用電器的情況進行監督，對存在的問題及時進行反饋的作用，為加強消防安全管理工作做出積極的貢獻。
（四）學生校衛隊是信息員。學生校衛隊員和其他同學朝夕相處，能夠近距離、第一時間了解學生的思想動態，及時收集有關情報信息，是學校黨政了解學生生活學習情況、掌握師生動態的重要信息渠道，是做好維護校園穩定工作的基礎。
（五）學生校衛隊是一支服務隊。為師生提供安全服務是安全保衛工作的天職，也是校衛隊工作的出發點和落腳點。我校學生校衛隊堅持以人為本，把為師生提供安全服務、作為工作理念，把爭當校園安全衛士作為一種責任始終貫穿于工作之中。
四、幾點要求
一、端正態度，提高認識，增強政治責任感。責任是一個能力問題，責任是一個文化修養的問題。充分認識成為一名學生校衛隊就是擔負著一份發揮大學生自我教育、自我管理、自我教育的責任，在努力完成學業的同時，把握機遇，學習相關法律法規及安全知識，提高服務意識，為創建平安校園做出不懈努力。同時要提高安全防范能力和防止及處置突發事件能力，確保安全與穩定。
二、維護大局，增強團結，相互尊重，相互多一份理解多一份愛，多一份支持。始終保持良好的團隊精神。把學生校衛隊當作一個溫暖的家，加強集體觀念，增進友誼，互相取長補短，共同提高努力完成各項工作任務。
三、加強組織紀律性，嚴格遵守相關法律法規，不準喝酒滋事，不準做違法違紀的事，爭做學生的排頭兵、標兵，用自己良好的文明形象感染身邊的學生，以良好的進取向上團隊精神，影響更多的學生，爭做當代優秀大學生。也保證校衛隊的良好的組織作風和思想作風。
四、服從組織領導，積極承擔工作任務，把學習與工作當作一份責任和實踐鍛煉，認真對待，善于思考，善于實踐，積累經驗，充實自己，全面鍛煉提高綜合素質，為走向社會打下堅實的思想基礎和政治基礎。
