為深化課程思政內涵，推動教學與科研協同發展，探索新媒體時代播音與主持藝術專業的轉型發展路徑，4月25日上午，新聞傳媒學院播音與主持藝術教研室在都林樓314教室成功舉辦“視說?研創匯”新媒體創作展示與研討沙龍活動。院長額爾敦畢力格、副院長安迎春、播音與主持藝術教研室全體教師到場觀摩指導。
本次活動面向2021級、2022級、2023級播音與主持藝術專業學生，以“短視頻創作”為主要形式，展示了《文學作品演播》《播音發聲》《婚禮主持》《舞臺表演》等課程的階段性成果，作品內容緊扣“思政育人”主題，圍繞和平愿景、家國情懷、母愛親情、青春奮斗、人格魅力等方面，展現出當代大學生對時代精神與價值追求的獨立思考與藝術表達。
學生們結合課程所學及創作要求，獨立完成視頻選題、腳本撰寫、拍攝剪輯及演繹呈現，體現了較強的新媒體內容創作能力與審美意識，充分展現了播音與主持藝術專業轉型發展中“以技術促表達、以表達強思想”的教學成果。其中，《舞臺表演》和《文學作品演播》兩門課程作為教研室重點建設的課程思政項目，其價值引領功能與育人實效性在此次活動中得到充分展現。
活動設有教師現場點評、學生互動研討和趣味才藝展示環節，既提升了學生的創作實踐能力，也增強了課堂教學的沉浸感與參與度。教研室主任烏日更照來結合展示內容進行總結發言，她強調，新媒體創作不僅是本專業學生應具備的能力，也是專業轉型發展的關鍵方向，鼓勵學生立足傳媒前沿，不斷提升綜合素養。
此次活動不僅是課程教學成果的一次集中檢驗，也是一堂融合思想政治教育與專業技能培養的高質量公開課，更是播音與主持藝術教研室落實“課程思政”“科研育人”與“專業轉型發展”三位一體戰略的階段性成果。
未來，教研室將繼續以專業轉型為契機，強化新媒體創作能力的教學設計，推進思政教育與專業能力的深度融合，助力培養更多具備新時代傳播力、表達力與使命感的高質量傳媒人才。
