以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，學(xué)校不斷充實(shí)、系統(tǒng)實(shí)施“23456”(即兩月、三周、四節(jié)、五日、六進(jìn))工程，確保全年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)有安排、有重點(diǎn)，以加強(qiáng)各民族師生群眾交往交流交融為根本途徑，以促進(jìn)“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)、系統(tǒng)、連續(xù)、有效地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作。
　　“兩月”即分別將每年5月和9月確定為民族政策宣傳月和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月。宣傳黨的民族政策、普及民族知識(shí)、增進(jìn)民族情感、促進(jìn)民族溝通交流。
　　“三周”即分別將每年5月、9月、11月最后一周確定為民族法制宣傳周、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育交流周和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步展示周。講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事，相互交流學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步認(rèn)識(shí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)做法，展示民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作成就。
　　“四節(jié)”即中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。創(chuàng)新活動(dòng)形式，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)各族師生對(duì)中華民族的文化認(rèn)同和文化自信。
　　“五日”即主題黨日、主題團(tuán)日、主題班會(huì)、志愿者日、“我們的節(jié)日”。以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。
　　“六進(jìn)”即進(jìn)社區(qū)、進(jìn)牧區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)部隊(duì)、進(jìn)鄉(xiāng)村振興聯(lián)系點(diǎn)、進(jìn)中小學(xué)。充分利用學(xué)校特色和資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范作用，開(kāi)展黨的民族政策、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)宣講活動(dòng)等。

　　充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、盟市級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范高校的引領(lǐng)作用，努力使每一名同學(xué)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的播種者和推動(dòng)者，為完成好自治區(qū)“兩件大事”貢獻(xiàn)力量。