跨越山海，赴約而來。

8月30—31日，教育學院2024級新生懷揣喜悅與夢想走進校園，開啟強教興教的追夢之旅。

今年，教育學院學前教育、小學教育專業共錄取本科生210人，他們來自13個省區，有漢族、蒙古族、藏族、回族和鄂溫克族等民族。

2024年，教育學院本科生源質量繼續穩步提升，錄取分數線和位次繼續提升。

迎新期間，學院黨總支書記崔鳳珍深入學院迎新點、學生公寓，詳細了解新生報到情況，慰問服務在迎新工作一線的教職員工和學生志愿者，并與新生及家長親切交談，勉勵新生厚植家國情懷，珍惜學習時光，夯實專業基礎，認真學知識、長本領、強體魄，牢牢接住教育強國的接力棒，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

新生報到當天，學院召開新生家長會。學院黨總支書記崔鳳珍、院長其其格以及學院教學部門負責人、輔導員和新生班主任出席。

在致開場詞時，崔鳳珍書記歡迎新生來到教育學院，向新生家長對教育學院的信任和支持表示感謝，并介紹了教育學院院史和院情。崔鳳珍表示，當前高等教育進入普及化，學校和家庭應共同關注學生的學習狀態，培養他們的人際交往能力，關心他們的身心健康，促進家校合作，凝聚教育合力。

其其格院長向新生和家長介紹了學院學前教育和小學教育專業逐年穩步提升人才培養質量的情況，并著重介紹了畢業生的就業多樣性和繼續深造情況。

會上，新生輔導員、班主任和新生家長分享了家校協同育人的工作心得。

新生報到后，學院安排新生各班級開展了班級第一次班會暨新生見面會，幫助新生熟悉學校環境，樹立安全意識，迅速轉變角色，并幫助新生在班級建立起良好的人際關系。

當晚，學院組織輔導員和班主任走訪新生宿舍，了解新生思想動態，及時解決新生遇到的問題，幫助他們盡快融入大學學習生活。