近期，教育學院2022級小學教育專業185名學生，懷揣著對教育事業的熱忱，陸續奔赴各實踐基地小學，開啟為期16周的教育實習之旅。

教育實習是師范專業學生走向教師崗位的重要一步，其核心目的在于提升學生的實踐技能，讓理論知識在實際教學中落地生根。此次實習，學院高度重視，由副院長朱烏英嘎帶隊，帶領指導教師深入基層，對實踐基地進行詳細調研，全面了解各小學的師資力量、教學設施、學生情況等，精心安排學生實習崗位，確保實習工作順利開展。

為保障學生在實習期間得到充分指導與良好管理，學院為每位學生配備專業指導教師全程跟蹤指導，同時安排帶隊教師負責日常管理工作。實踐基地小學也積極行動，為實習生選派經驗豐富的指導教師，從教學設計到課堂管理，從作業批改到學生評價，全方位助力學生快速成長，攜手為學生順利完成教育實習筑牢根基。

值得關注的是，本次實習立足于精準培養農村牧區卓越教師，將大部分學生安排在盟市旗縣小學。這一舉措不僅為農村牧區教育注入新鮮血液，也為學生提供了廣闊的成長空間，讓他們在基層教育實踐中磨礪自我，積累經驗，為未來投身農村牧區教育事業奠定堅實基礎。

隨著實習的推進，相信這些學子將在實踐中不斷錘煉教學技能，領悟教育真諦，用青春與汗水書寫教育華章，為民族地區教育事業貢獻自己的力量。