計算機科學與技術專業（本科）的前身為計算機應用技術專業（專科），設置于2000年，2010年升格為本科專業，現設有軟件工程、云計算和計算機教育三個方向；招生規模為每年100至150人，目前在校本科學生529名。

計算機科學與技術專業現有專業教師19人，其中教授4人，副教授7人，碩士學位教師8人（其中在讀博士1人），具有碩士學位教師占專任教師的42；自治區教學名師1人，學院精品課程負責人1人。另外，由該專業教師組成的教學團隊于2013年被授予“內蒙古自治區蒙古文信息處理技術系列課程教學團隊”稱號。

計算機科學與技術專業擁有國家研究基地1個、自治區重點實驗室1個、校企合作蒙古文軟件推廣應用基地（與上海中標軟件有限公司共建，校內）1個、校企合作云計算實訓室（與北京東方智業文化發展有限公司共建，校內）1個、專業實驗室6個、微機室9個、校外實習基地12個，已形成了立體式的實踐教學環境，為學生實踐能力和創新能力的培養奠定了堅實的基礎。

近年來，計算機科學與技術專業教師圍繞計算機科學與技術專業研究方向承擔或參與國家電子發展基金資助項目—“蒙古文網站內容管理及信息發布系統”（2011年-2014年，國家電子發展基金資助300萬元，與內蒙古蒙科立軟件有限公司聯合承擔）、內蒙古自治區蒙古語言文字信息化專項扶持項目—“面向少年兒童的蒙古語有聲資源庫建設”（2013年-2015年，資助經費100萬元，與濰坊北大青鳥華光照排有限公司聯合承擔）、內蒙古自治區高等學校研究項目—“基于瀏覽器的蒙古文信息處理平臺的研制”（批準號：NJ10197，2011年結項）、國家自然科學基金重點項目—“跨語言社會輿情分析基礎理論與關鍵技術研究”（項目編號：61331013）之子項目—“蒙文輿情監測語料庫構建”等國家級、省部級和學院科研項目共12項，已完成6項，在研6項，科研經費達160余萬元；撰寫論文47篇（其中教育教學研究論文27篇），其中核心期刊3篇；編寫專業教材10余部。

使用蒙漢兩種語言文字授課，培養蒙漢兼通計算機類應用型人才是該專業的特色和優勢。