為深入貫徹全國教育大會精神，全面落實習近平總書記給中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生的重要回信精神和《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》、《內蒙古自治區關于深化高等學校創新創業教育改革的實施方案》等文件精神，結合我校“培養民族優秀人才、服務民族地區發展、傳承民族優秀文化、促進民族團結進步”的宗旨，以立德樹人為己任，深化學校綜合改革，為加快內涵式發展，切實提高大學生創新精神，培養創業意識和創業能力，有效推動我校創新創業教育發展，特制定本方案。

一、大賽主題

敢為人先放飛青春夢  勇立潮頭建功新時代

二、大賽目的

以賽促學，培養創新創業生力軍；

以賽促教，探索素質教育新途徑；

以賽促創，搭建成果轉化新平臺。

三、大賽組委會

組長：阿拉坦倉、納麗娜

副組長：額爾敦布和、包倉

成員：王小梅、楊福梅、哈斯額爾德尼、佟繁榮、蘇倫高娃、維納、韓瓊、海軍及各二級學院書記、院長。

組委會辦公室設在教務處，具體負責大賽相關事宜。

四、參賽項目類型

參賽項目能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網、下一代通訊技術等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合，培育新產品、新服務、新業態、新模式；發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用，促進制造業、農業、能源、環保等產業轉型升級；發揮互聯網在社會服務中的作用，創新網絡化服務模式，促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：

1.“互聯網+”現代農業，包括農林牧漁等；

2.“互聯網+”制造業，包括先進制造、智能硬件、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等；

3.“互聯網+”信息技術服務，包括人工智能技術、物聯網

技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務、下一代通訊技術等；

4.“互聯網+”文化創意服務，包括廣播影視、設計服務、

文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；

5.“互聯網+”社會服務，包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等。

參賽項目不只限于“互聯網+”項目，鼓勵各類創新創業項目參賽，根據行業背景選擇相應類型。

五、參賽項目要求

1.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規一經發現即刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。

2.參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創業項目，報名時需提交營業執照及統一社會信用代碼等相關復印件、單位概況、法定代表人情況、股權結構等。參賽項目可提供當前財務數據、已獲投資情況、帶動就業情況等相關證明材料。已獲投資（或收入）1000萬元以上的參賽項目，請在全國總決賽時提供相應佐證材料。

3.大賽以團隊為單位報名參賽。鼓勵校內跨學院跨專業組建團隊，每個團隊的參賽成員不少于3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不得借用他人項目參賽。

4.參賽項目根據各賽道相應的要求，只能選擇一個符合要求的賽道參賽。已獲往屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名參加第五屆大賽。各二級學院負責審核參賽對象資格。

5.各二級學院參與本次大賽活動學生數須達到本系部學生人數40%以上。

六、參賽組別和對象

根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點，分為創意組、初創組、成長組、師生共創組。具體參賽條件如下：

（一）創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式，在2019年5月31日（以下時間均包含當日）前尚未完成工商登記注冊，并符合以下條件：

1.參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生）。

2.高校教師科技成果轉化的參賽項目不能參加創意組（科技成果的完成人、所有人中有參賽申報人的除外）。

（二）初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2016年3月1日后注冊），且獲機構或個人股權投資不超過1輪次，并符合以下條件：

1.參賽申報人須為初創企業法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2014年之后畢業的本專科生、研究生，不含在職生）。企業法人代表在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

2.初創組項目的股權結構中，參賽企業法人代表的股權不得少于10%，參賽成員股權合計不得少于1/3。

3.高校教師科技成果轉化的項目可以參加初創組，允許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計算，合并計算的股權不得少于51%（學生團隊所持股權比例不得低于26%）。

（三）成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2016年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（2016年3月1日后注冊），獲機構或個人股權投資2輪次以上（含2輪次），并符合以下條件：

1.參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生

（可為本專科生），或畢業5年以內的畢業生（2014年之后畢業的本專科生、研究生，不含在職生）。企業法人代表在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

2.成長組項目的股權結構中，參賽企業法人代表的股權不得少于10%，參賽成員股權合計不得少于1/3。

3.高校教師科技成果轉化的項目可以參加成長組，允許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計算，合并計算的股權不得少于51%（學生團隊所持股權比例不得低于26%）。

（四）師生共創組。參賽項目中高校教師持股比例大于學生持股比例的只能參加師生共創組，并符合以下條件：

1.參賽項目必須注冊成立公司，且公司注冊年限不超過5年（2014年3月1日后注冊），師生均可為公司法人代表。企業法人代表在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

2.參賽申報人須為普通高等學校在校生（可為本專科生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2014年之后畢業的本專科生，不含在職生）。

3.參賽項目中的教師須為高校在編教師（2019年3月1日前正式入職）。參賽項目的股權結構中，師生股權合并計算不低于51%，且學生參賽成員合計股份不低于10%。

七、比賽賽制

通過二級學院內部選拔推薦參加校級項目，校級選拔賽由大賽組委會邀請行業企業、創業園區、創投公司、兄弟高校評審專家進行審核評定。

八、“青年紅色筑夢之旅”賽道

增設“青年紅色筑夢之旅”賽道，參加此賽道的項目須為參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目。各二級學院要組織學生創新創業團隊到各自對接的縣、鄉、村和農戶，從質量興農、綠色興農、科技興農、電商興農、教育興農等多個方面開展幫扶工作，推動當地社會經濟建設，助力精準扶貧和鄉村振興。

參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目可自主選擇參加主賽道或“青年紅色筑夢之旅”賽道比賽，但只能選擇參加一個賽道。

九、賽程安排

1.動員宣傳階段：2019年4月5-2019年5月15，積極動員、宣傳學生參賽；

2.二級學院級選拔階段：2019年5月20日-2019年6月20，各二級學院進行內部擇優選拔，上報優秀項目階段；

3.校級選拔階段：2019年6月21日—2019年6月30日。

十、工作要求

（一）高度重視。各二級學院要高度重視本次大賽，成立專門工作組，專人負責，確保比賽順利進行。

（二）加強宣傳。各二級學院要認真做好大賽的宣傳動員和申報工作，組織做好學院級項目的擇優推薦工作。

（三）凝聚合力。積極調動教研室、專業教師及校企合作單位的參與度，切實把“招生、培養、就業”工程聯動體系落到實處。為學生參與大賽提供必要的條件和支持，鼓勵教師將科技成果產業化，帶領學生創新創業。

十一、大賽獎項

獎項設置。通過校賽評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干，“青年紅色筑夢之旅”賽道獎項若干。根據工作實際評選出先進集體和創新創業優秀指導教師若干名并對先進集體和優秀指導教師給予表彰獎勵。

1.特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名、優秀獎10名；

2.“青年紅色筑夢之旅”獎2名。

十二、其他事宜

1.本次大賽聯絡協調工作由就業指導中心海軍老師負責完成；

2.參加本次我校“互聯網+”創新創業大賽并獲得名次的項目可獲得入駐學校創新創業孵化基地的資格；

3.獲得本次我校“互聯網+”創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”大賽名次的項目將參加自治區“互聯網+”創新創業大賽。

 

 

 

 

 

 

 

 

呼和浩特民族學院

2019年5月21日

 

 

 

 

 

附：全國大學生創業服務網產品操作手冊學生端（含“互聯網+”大賽報名手冊）

 學生操作手冊.pdf