一、學院簡介
學院自2000年9月成立以來，始終錨定體育教育高質量發展目標，2009年體育教育專業通過教育部審核升格本科并招生，2015年，增設體育教育（足球方向），2020年3月，獲批“武術與民族傳統體育”專業，二十余年間，在學校黨委行政領導下，逐步構建“專業協同、多層次育人”的辦學格局。目前開設體育教育、體育教育（足球方向）、武術與民族傳統體育等2個專業，1個方向，覆蓋4個年級17個班，在讀本科生441人，下設運動學、體育理論、大學體育等5個教研室，形成“教學-實踐-科研”一體化體系。
師資隊伍兼具專業深度與實踐能力?，F有教職工28人，含23名專任教師、4名特聘與銀齡教師，高級職稱專職教師占比達57.1%，博士3人、碩士15人、在讀博士3人，11人獲“國家一級裁判員”資質；同時以黨建強隊伍，18名教工黨員占比66.7%，黨員教師帶頭深耕教學科研一線，筑牢育人根基。辦學條件持續完善，600平方米教學科研行政用地、12800平方米室內體育館（含摔跤室、60米跑道等10余項設施）、24199平方米室外體育場（含2個田徑場），充分滿足教學訓練需求。科研與教學改革協同推進，現有1門自治區級一流課程、1個校級一流本科專業，完成1項國家級科研項目、5項省部級科研項目，2024年獲校級教學成果一等獎，為人才培養提供有力支撐。
二、人才培養：三維賦能育新時代體育英才
（一）黨建引領強基鑄魂把穩育人方向
學院堅持“黨建與體育教育深度融合”，以18名教工黨員為核心，將思政教育貫穿課堂教學、賽事訓練、實踐活動全過程。通過“黨員教師示范課”“體育精神主題黨日”等活動，引導學生樹立“為國爭光、為民健身”的理想信念，把“立德樹人”融入體育技能培養各環節，確保人才培養既練“硬本領”，又鑄“紅底色”。
（二）課程育人融古匯今強化實踐能力
學院以“實用化、特色化”為課程建設核心，一方面在區內建立34家實習實踐基地，覆蓋中小學體育教學、體育場館運營等領域，讓學生在真實場景中提升教學實踐能力；另一方面創新“本土基因+現代表達”課程模式，將博克、蒙古族傳統射箭、那達慕競賽組織、蒙古象棋、布魯、沙嘎、搶樞等民族傳統體育項目納入課程體系，既保護文化根脈，又精準對接教育教學實際需求。教師隊伍以專業能力作示范，2024年王志飛老師獲“第三屆內蒙古自治區高等學校體育教師教學技能展示活動本科青年組一等獎”，為師生樹立教學標桿，推動整體教學質量提升。
（三）就業創業精準服務拓寬發展路徑
學院以黨建為引領，構建“就業指導+技能提升+資源對接”就業服務體系。黨員教師帶頭開展“一對一”就業幫扶，結合34家實踐基地資源推薦實習崗位；針對體育培訓、場館運營等領域開設創業指導課程，支持學生自主創辦體育培訓工作室。近三年畢業生就業率穩定在85%以上，2025年突破90%，畢業生多入職中小學、體育機構、社區體育服務中心等崗位，實現“對口就業、優質就業”，彰顯人才培養與社會需求的高度契合。
三、特色優勢：賽文并舉塑體育育人品牌
（一）以賽育人競技出彩彰顯育人實效
學院堅守“以賽促學、以賽促教、以賽促研”理念，組織學生參與武術、射箭、博克、足球、田徑等多類賽事，近三年累計斬獲國際級金牌1枚、國家級金牌17枚、自治區級金牌20枚，形成“從區內突圍到全國爭鋒，從亞洲舞臺到國際交流”的競技格局。
其中武術與民族傳統體育專業成績尤為突出：2023年，柔道隊獲中國大學生柔道錦標賽（含大運會選拔賽）3金3銀1銅，中國式摔跤隊獲全國錦標賽6金2銀4銅；武術隊在內蒙古自治區第十二屆大學生運動會上收獲3金3銀5銅 ，在中國大學生武術套路錦標賽中獲得1銀；在中華人民共和國首屆學生青年運動會中摘得1銀。
2024年，武術隊在內蒙古自治區大學生武術套路錦標賽攬獲5金3銀2銅，在中國大學生武術錦標賽中取得1金2銅，并在亞洲大學生武術套路錦標賽勇奪1金；柔道隊在全國大學生柔道錦標賽豪取5金3銀3銅；中國式摔跤隊在全國錦標賽再添6金1銀2銅；桑博隊首次亮相第二屆中國大學生桑搏錦標賽，便以4金1銀的成績嶄露頭角。
2025年，武術隊在第六屆中俄蒙健身氣功武術邀請賽中斬獲3金1銀；射箭隊首次參賽全國大學生射箭錦標賽，便收獲1金1銀2銅。同年，在“內蒙古自治區第十一屆少數民族傳統體育運動會布魯比賽”中，吳那仁朝格圖老師奪得布魯擲準項目金牌。在內蒙古自治區大學生田徑錦標賽中，收獲2金1銀。此外，在第28屆中國大學生網球錦標賽華北賽區體育院系組比賽中，獲得女子團體亞軍。
通過賽事，學生專業技能、心理韌性與團隊精神顯著提升，競技成果成為學院人才培養質量的生動注腳。
（二）以文化人非遺進校園打造精品項目
學院將國家首批非物質文化遺產“那達慕”作為文化育人核心載體，已連續舉辦12屆“校園那達慕文化節”，獲評“內蒙古自治區校園文化精品項目”，并獲得過中國教育報專題報道。活動以“競技+文化+民族團結”為核心，開幕式設火炬傳遞、民族歌舞表演，競技環節涵蓋博克、布魯、射箭、蒙古象棋、布魯、沙嘎等傳統項目，同時推動“民族服飾時尚化”，師生身著傳統與現代融合設計的蒙古袍參與，既保留原生態文化韻味，又展現多民族交融活力。這一品牌活動不僅成為弘揚蒙古族傳統文化的重要平臺，更強化了民族團結教育，讓民族傳統體育在校園煥發時代新活力。
