為深入落實師范類專業(yè)認證理念，提升教師教學評價能力，切實保障人才培養(yǎng)質(zhì)量，美術與設計學院于近期成功舉辦了“課程評價標準與課程目標達成分析”專題培訓會。本次培訓由學院美術學專業(yè)負責人、副院長塔娜主講，全院教師積極參與。

培訓會上，主講人強調(diào)了師范類專業(yè)認證對于提升美術學專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要意義，課程評價是教學質(zhì)量保障的核心環(huán)節(jié)，科學合理的課程評價標準和有效的課程目標達成度分析，是持續(xù)改進教學工作、支撐畢業(yè)要求達成的關鍵依據(jù)。

結合認證標準的核心要求，培訓會詳細闡述了評價標準應如何與課程目標、畢業(yè)要求形成清晰、可衡量的對應關系，確保評價能真實反映學生的學習成效。同時，重點剖析了課程目標達成度分析的方法與流程，包括數(shù)據(jù)收集的規(guī)范性、結果計算的準確性以及如何基于分析結果進行有效的教學反思與改進。培訓內(nèi)容緊扣認證實際需求，既有理論高度，又有實踐指導性。

培訓過程中，教師們認真聆聽，積極思考，并就評價指標設計、數(shù)據(jù)采集難點、分析結果運用等具體問題與主講人進行了深入交流和研討。

此次培訓是美術與設計學院迎接師范類專業(yè)認證的關鍵舉措之一。通過系統(tǒng)培訓，全院教師進一步統(tǒng)一了思想，深化了對認證理念和評價體系的理解，掌握了課程評價與目標達成分析的核心方法與技術路徑，為后續(xù)高質(zhì)量完成認證自評自建工作、持續(xù)提升美術學專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實基礎。學院將持續(xù)推進相關工作，確保以評促建、以評促改、以評促強取得實效。