為進(jìn)一步發(fā)揮場(chǎng)館文化育人作用，積極拓寬育人途徑，深入開(kāi)展第41個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月相關(guān)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校入學(xué)教育工作安排，學(xué)校于9月1日至9月15日期間，在校史館、鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育館完成17個(gè)學(xué)院共計(jì)2900余名入校生的入學(xué)教育。

為做好本次入學(xué)教育，統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合相關(guān)部門和學(xué)院，面向21級(jí)民族學(xué)畢業(yè)生設(shè)立16個(gè)實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)生在短時(shí)間內(nèi)迅速熟悉講解內(nèi)容，規(guī)范講解姿態(tài)，以極大的熱情和努力與“北疆小紅馬”大學(xué)生宣講團(tuán)成員共同完成講解任務(wù)。通過(guò)在校生講校史、高年級(jí)學(xué)生為新生佩戴校徽等形式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解和情感認(rèn)同，激發(fā)新生知校、愛(ài)校、榮校意識(shí)，深化對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理解。

通過(guò)多場(chǎng)館聯(lián)動(dòng)教學(xué)，有效發(fā)揮出“館課一體、館教一體”的協(xié)同育人效果，推進(jìn)大中小思想政治教育一體化建設(shè)，引領(lǐng)更多大學(xué)生成為文化自信的積極踐行者和鑄牢中華民族共同體意識(shí)的傳播者。

為新生佩戴校徽

校史教育

鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育