3月6日，校黨委書記劉九萬主持召開黨委理論學習中心組集體學習會，重點研究部署聚焦全面貫徹主線，推動學校高質(zhì)量發(fā)展。校黨委理論學習中心組成員參加會議。
會上，第一議題傳達學習了《求是》2024年第3期發(fā)表的習近平總書記重要文章《鑄牢中華民族共同體意識 推進新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展》，傳達學習了習近平總書記在中央政治局第十一次集體學習時的重要講話精神，傳達學習了習近平總書記關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的重要講話和中央主題教育總結(jié)會議精神，傳達學習了1月31日中央政治局會議精神，傳達學習了習近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想，傳達學習了習近平總書記在中共中央國務(wù)院春節(jié)團拜會上的重要講話精神。
劉九萬指出，鑄牢中華民族共同體意識是高校在新時代聚焦國家戰(zhàn)略布局、貫徹“四為服務(wù)”方針的重要使命。作為民族院校，要回答好“貫徹主線、民院何為”的政治命題和“五大任務(wù)、民院何為”的發(fā)展命題，聚焦全面貫徹鑄牢中華民族共同體意識主線，遵照習近平總書記指出的“立足中華民族悠久歷史，加強中華民族共同體理論體系建設(shè)；著眼建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，不斷構(gòu)筑中華民族共有精神家園；促進各民族廣泛交往交流交融，以中華民族大團結(jié)促進中國式現(xiàn)代化；講好中華民族故事，大力宣介中華民族共同體意識”的指示精神，結(jié)合自治區(qū)黨委書記孫紹騁在內(nèi)蒙古師范大學調(diào)研時提出的“貫徹鑄牢中華民族共同體意識主線工作，必須實打?qū)嵉刈ィ龅接行巍⒂懈小⒂行В荒芡Ａ粼诟拍钌希婚_展鑄牢中華民族共同體意識教育，要充分挖掘素材，豐富教學資源，采取更有針對性的話語體系，將主線教育融入學生學習生活日常，做到‘潤物細無聲’”的工作要求，注重前瞻布局，構(gòu)建點線面多維度、全覆蓋的一體化工作機制，打牢思想基礎(chǔ)，推動民族高等教育高質(zhì)量發(fā)展。
劉九萬強調(diào)，聚焦全面貫徹主線，推動高質(zhì)量發(fā)展，就要以“三個更加注重”謀深抓實各項工作。一要更加注重鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的有形有感有效。要加快完善“兩館兩廊一園”一體化建設(shè)，全面營造貫徹主線的濃厚氛圍，進一步強化宣傳輿論陣地建設(shè)，以民族團結(jié)進步“23456”創(chuàng)建工程為抓手，持續(xù)開展好“七個一”“六進”等活動；要組建一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛，能夠生動地講好中華民族共同體意識的呼民院宣講團，講清講透“六句話的事實與道理”；要積極開展“道中華”欄目進校園進課堂活動，講好中華民族共同體的故事；要打造生動翔實的案例庫，深入挖掘有關(guān)民族團結(jié)的身邊典型，不斷增強各民族師生的“五個認同”；要用好用活校內(nèi)外各類紅色資源，開展形式多樣的體驗式、沉浸式實踐教學活動；要加大“請進來”和“走出去”力度，積極構(gòu)建上下聯(lián)動、左右互動、內(nèi)外發(fā)動、整體推動的各民族文化交融的工作新格局；要加快推動“‘北疆文化’傳播基地”建設(shè)，為向北開放重要橋頭堡建設(shè)提供所需人才；要加大校地合作力度，充分發(fā)揮校園烏蘭牧騎優(yōu)勢，服務(wù)基層一線，打造文藝精品。二要更加注重鑄牢中華民族共同體意識教育體系和人才培養(yǎng)體系建設(shè)。要以鑄牢中華民族共同體意識為人才培養(yǎng)的生命線，打造融通互嵌的人才培養(yǎng)模式，全面提高人才培養(yǎng)能力；要進一步完善人才培養(yǎng)方案，把民族團結(jié)進步教育融入學科體系、教學體系、教材體系和管理體系各環(huán)節(jié)，推動鑄牢中華民族共同體意識教育體系化、規(guī)范化、常態(tài)化、長效化；要以構(gòu)筑“三貫通五參與十融入”思政工作為抓手，將中華民族共同體意識有機融入各門課程，大力培養(yǎng)鑄牢中華民族共同體意識的傳播者和推動者；要通過掛點幫扶支教等有效舉措，把鑄牢中華民族共同體意識教育有機融入到大中小學思想政治教育一體化建設(shè)中，為打造祖國北疆安全穩(wěn)定屏障貢獻呼民院力量；要大力開展中華經(jīng)典誦讀、中華文明禮儀、中華傳統(tǒng)技藝教育等活動，進一步加強民族團結(jié)進步教育專題培訓、實踐教學、交流研討；要推動形成一批可復(fù)制推廣的具有各學科專業(yè)自身特點的鑄牢中華民族共同體意識教育典型做法。三要更加注重全面貫徹主線的《若干措施》的落地見效。要把鑄牢中華民族共同體意識納入干部教育、黨員教育體系和學院課程體系；要落實好“四個特別”和“四有”要求，提升思想政治工作隊伍能力本領(lǐng)，鍛造一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍；要加快推進鑄牢中華民族共同體意識研究基地實體化運行，發(fā)揮基地智庫作用，持續(xù)深化理論研究闡釋，提升成果轉(zhuǎn)化能力，產(chǎn)出一批具有高質(zhì)量的理論成果；要充分汲取各民族文化養(yǎng)分，傾力打造融合現(xiàn)代文明的書籍、舞臺藝術(shù)作品、美術(shù)作品和文創(chuàng)產(chǎn)品；要加大對非遺項目的傳承保護力度，持續(xù)開好“布魯”等特色選修課，持續(xù)辦好那達慕運動會及少數(shù)民族文藝匯演，推動武術(shù)、搏克、馬頭琴等優(yōu)秀傳統(tǒng)項目創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；要進一步推動國家通用語言文字教育教學，努力構(gòu)建適應(yīng)鑄牢中華民族共同體意識需要的學科專業(yè)體系；要進一步加強基層黨組織建設(shè)，把貫徹主線落實到堅強堡壘“模范”支部創(chuàng)建工作全過程各環(huán)節(jié)；要全面壓實意識形態(tài)工作責任制，堅決防范和抵御意識形態(tài)領(lǐng)域滲透。
劉九萬要求，新征程上，全校上下要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，持續(xù)加強對習近平文化思想的學習、研究、闡釋，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，著力在統(tǒng)一思想、凝聚共識，堅定信心、振奮精神，防范風險、筑牢防線上狠下功夫，不斷增強各族師生對中華文化的認同感、自信心和自豪感，為辦好自治區(qū)兩件大事和實現(xiàn)闖新路、進中游目標凝心聚力、貢獻呼民院力量，為學校高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅強思想保證、強大精神力量和有利文化氛圍和條件。
會議還傳達學習了中共中央印發(fā)的《黨史學習教育工作條例》和《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》以及《習近平總書記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要指示和劉國中同志在中央農(nóng)村工作會議上的講話及總結(jié)講話》《中共中央國務(wù)院關(guān)于學習運用“千村示范、萬村整治”工程經(jīng)驗 有力有效推進鄉(xiāng)村全面振興的意見》《孫紹騁、車俊同志在自治區(qū)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結(jié)會議上的講話》《孫紹騁在參加自治區(qū)十四屆人大二次會議呼和浩特市代表團審議時的講話》《孫紹騁、王莉霞同志在自治區(qū)黨委議軍會暨軍分區(qū)（警備區(qū)）黨委第一書記述職報告會上的講話》《孫紹騁在2024年全區(qū)招商引資暨誠信建設(shè)會議上的講話》等有關(guān)文件精神。
劉九萬指出，《黨史學習教育工作條例》作為規(guī)范黨史學習教育工作的基礎(chǔ)主干黨內(nèi)法規(guī)，體現(xiàn)了黨中央對黨史學習教育的高度重視，為推動黨史學習教育常態(tài)化長效化提供基本遵循，對黨員干部樹立正確黨史觀具有很強的指導意義。他強調(diào)，一要聚精會神真學，力戒“走馬觀花”敷衍了事，端正學習態(tài)度，學得真、學得深。二要融會貫通真懂，深刻理解所學內(nèi)容，做到“真學真懂”。三要立足實際真用，多到問題困難較多、急需改革轉(zhuǎn)型的部門學院深度調(diào)研解決真問題。
劉九萬指出，《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》對于堅持和加強黨中央對巡視工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導、推進巡視工作高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。他強調(diào)，一要加強學習培訓，把《條例》納入校、院兩級理論學習中心組學習重點內(nèi)容，舉辦巡察工作隊伍學習貫徹《條例》專題培訓班。二要加強貫徹執(zhí)行，在強化整改上見真章、求實效。三要加強督促檢查，健全各負其責、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、齊抓共管的責任格局，抓緊抓實整改工作落地見效。
