為進一步提升我校輔導員職業(yè)化、專業(yè)化水平，搭建學工隊伍快速成長平臺，通過工作探討、經(jīng)驗交流、成果共享，切實提高輔導員工作能力和業(yè)務水平，3月22日上午，學生工作部在創(chuàng)業(yè)樓101團體活動室舉辦了2024年第一期輔導員主題沙龍。本次沙龍的主題為“聚能新氣象，奮發(fā)再起航”，學生工作部全體工作人員、各學院黨總支副書記、專職輔導員參加活動，校黨委副書記格根哈斯出席活動并講話。
活動開始前，按照落實“第一議題”制度，重溫學習了總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述?；顒又校w輔導員在學工部負責人常喜領誓下，進行了莊重的輔導員誓詞宣誓儀式。隨后，學前教育學院黨總支副書記薩日胡針對學生工作“一人一檔”進行了工作經(jīng)驗分享，介紹了學院使用的班級檔案。蒙古學學院輔導員青合樂代表新入職輔導員，暢談自己入職半年來的經(jīng)歷和感受。
格根哈斯對本次沙龍進行總結。她對兩位輔導員的精心準備給予充分肯定，并對輔導員工作提出四點要求：一是堅持以學生為中心的發(fā)展理念，有情有感有效做好工作。輔導員在開展工作時要緊緊圍繞學生、深入了解學生，急學生之所急、想學生之所想，切實做好學生急難愁盼事情。二是堅持特色，結合學校實際，打造我校獨有學生教育管理模式。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，有效推進“一站式”學生社區(qū)管理模式建設，在黨建引領、文化浸潤、隊伍入駐、服務下沉等方面打造富有我校特色的呼民院學生教育服務管理模式。三是堅持底線思維，增強憂患意識，有效防范可能出現(xiàn)的風險。輔導員隊伍要堅持問題導向，注重查擺問題，不斷提高自身能力，將學生工作做實做細，踐行新時代“楓橋經(jīng)驗”，做到大事不出校，小事不出院，將可能出現(xiàn)的風險及時化解在萌芽中。四是堅持樹立典型，營造學典型、趕典型、超典型的良好氛圍。通過選樹“最美輔導員”等先進典型形象，激勵全校輔導員以榜樣精神凝聚奮進力量，以先進標桿鑄就責任擔當，形成人人學先進、人人做典型的良好氛圍，以擔當作為、踔厲奮發(fā)的奮斗姿態(tài)助推我校學生工作高質量發(fā)展。
此次輔導員主題沙龍的成功舉辦，是黨委學生工作部貫徹落實學校黨委關于“一站式”學生社區(qū)建設背景下，全面提升輔導員素質能力要求的舉措之一，旨在為輔導員提供一個互鑒互學、互幫互促的交流平臺，以實現(xiàn)全校輔導員素質能力提升為共同愿景。后續(xù)將堅持“務虛與務實相結合、集中與分散相結合、學院與部門相結合”的工作原則，常態(tài)化開展輔導員主題沙龍等系列培訓交流活動，不斷提升輔導員的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，更好地服務學生成長成才。
