姜朝暉博士授課

　　6月15日上午，學(xué)校2019年第三場(chǎng)形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)、2019年處級(jí)干部“思想再解放，篤行新發(fā)展理念，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大學(xué)習(xí)大討論”培訓(xùn)班第五場(chǎng)講座暨專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在圖書(shū)館二樓報(bào)告廳舉行。我校邀請(qǐng)中國(guó)教育科學(xué)院辦公室副主任姜朝暉博士做了《我國(guó)高等教育政策前沿：形勢(shì)和任務(wù)》的專(zhuān)題講座。學(xué)校黨委書(shū)記孫國(guó)權(quán)、全校處級(jí)干部、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員聆聽(tīng)了講座。黨委委員、組織部部長(zhǎng)吳阿古拉主持會(huì)議。

講座現(xiàn)場(chǎng)

　　姜朝暉博士以精辟?lài)?yán)密的論述、翔實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、專(zhuān)業(yè)深入的分析、淵博嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，深刻闡述了我國(guó)高等教育發(fā)展的新成就、全國(guó)教育大會(huì)做出的新部署、新時(shí)代本科教育的新任務(wù)。就如何落實(shí)加強(qiáng)本科教育發(fā)展，他從提高政治站位、從高教發(fā)展階段去認(rèn)識(shí)、從理論角度去思考、從直面問(wèn)題去審視、從時(shí)代發(fā)展的角度去考慮、從國(guó)際嚴(yán)峻形勢(shì)去應(yīng)對(duì)等六個(gè)方面表達(dá)了見(jiàn)解和觀點(diǎn)。

　　姜朝暉博士的講座內(nèi)容充實(shí)而實(shí)用，思路清晰、重點(diǎn)明確，在場(chǎng)老師全神貫注地聆聽(tīng)、做記錄。現(xiàn)場(chǎng)老師紛紛表示，姜朝暉博士的講座讓大家對(duì)本科教育教學(xué)的理解有了進(jìn)一步的提升，對(duì)我校辦好本科教育具有很好的啟發(fā)作用和借鑒意義。

講座現(xiàn)場(chǎng)

　　講座結(jié)束后，孫國(guó)權(quán)書(shū)記、胡春梅副書(shū)記與姜朝暉博士就《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和民族高等教育改革發(fā)展及學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)發(fā)展情況進(jìn)行了深入交流。

　　姜朝暉，中國(guó)教育科學(xué)研究院院辦副主任，副研究員，北京師范大學(xué)高等教育學(xué)博士，天津大學(xué)碩士生導(dǎo)師，《重慶高教研究》編委。主要從事高等教育基本理論、高等教育政策與管理、教育智庫(kù)等方面研究。出版和參著《美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)職業(yè)變遷研究》等著作6部，在《教育研究》《中國(guó)高等教育》《光明日?qǐng)?bào)》等核心期刊發(fā)表論文、文章100多篇，多篇論文被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載（摘）；主持和參與國(guó)家、教育部和北京市委托重大項(xiàng)目10余項(xiàng)。作為核心成員多次參與國(guó)家重要教育政策文稿起草。