為全面準(zhǔn)確把握學(xué)校安全穩(wěn)定形勢，及時(shí)果斷處置各種可能發(fā)生的安全穩(wěn)定事件，進(jìn)一步提高安全穩(wěn)定工作的預(yù)見性、前瞻性、針對性和有效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定安全穩(wěn)定形勢分析研判制度。
一、校園安全穩(wěn)定形勢分析研判的主要內(nèi)容
1、特殊事件、特殊環(huán)境對校園安全穩(wěn)定產(chǎn)生的影響及其對策。
2、特殊時(shí)期、敏感時(shí)期，校內(nèi)特殊群體和重點(diǎn)人物可能對校園安全穩(wěn)定工作的影響，同時(shí)研究解決辦法，并做好安全教育。
3、學(xué)生意外傷害、死亡事件等校園安全突發(fā)事故、群體性集會游行等事件的信息收集、上報(bào)及其預(yù)防和應(yīng)急處置措施等情況。
4、學(xué)籍管理、招生就業(yè)、后勤服務(wù)、校園及周邊環(huán)境綜合治理等涉及師生員工切身利益的問題和情況，同時(shí)研討處理辦法。
5、校園交通安全、治安安全、安全生產(chǎn)、消防安全以及水、電、氣、暖等基礎(chǔ)設(shè)備和易燃易爆、危化物品安全管理制度以及如何落實(shí)安全防范措施。
6、學(xué)生心理健康、飲食衛(wèi)生、校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生公寓及校園公共場所等安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，并提出有效促進(jìn)校園安全穩(wěn)定管理的措施和對策。
二、校園安全穩(wěn)定形勢分析研判的具體方法
1、班級層面：班主任負(fù)責(zé)所在班級的學(xué)生安全穩(wěn)定形勢研判工作。要通過走訪學(xué)生、談心交流等方式，重點(diǎn)排查和關(guān)注特殊群體學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立刻系里或相關(guān)部門。
2、學(xué)校層面：相關(guān)部門要通過座談會、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控等形式，建立健全安全穩(wěn)定信息收集系統(tǒng)；重要研判信息及時(shí)上報(bào)。
三、組織健全的分析研判信息隊(duì)伍、建立暢通的信息渠道,認(rèn)真開展調(diào)研、分析研判工作,為學(xué)校實(shí)施各項(xiàng)政策提供依據(jù)。
四、校園安全穩(wěn)定形勢分析研判的工作要求
1、要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開展調(diào)研，廣泛聽取師生員工和有關(guān)部門的意見和建議。
2、發(fā)現(xiàn)影響校園安全穩(wěn)定的問題，能夠解決的立即采取措施進(jìn)行解決，解決有困難的，要認(rèn)真進(jìn)行整理匯總，形成有情況、有分析、有對策建議的書面材料，并立即向?qū)W校匯報(bào)。
3、分析研判過程中發(fā)現(xiàn)的可能影響校園穩(wěn)定的重大隱患和突出問題，經(jīng)學(xué)校會議研究后，向自治區(qū)相關(guān)部門報(bào)告。
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