2017年3月23日，呼和浩特民族學(xué)院第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽在美術(shù)樓四樓階梯教室舉辦。本次大賽由學(xué)校學(xué)生工作處主辦、計(jì)算機(jī)系學(xué)工辦與傳媒系學(xué)工辦承辦。通過(guò)大賽，展現(xiàn)了呼和浩特民族學(xué)院輔導(dǎo)員昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、高尚的的師德修養(yǎng)和精湛的職業(yè)能力。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，新媒體、網(wǎng)絡(luò)的宣傳、包括各種思潮的滲透等對(duì)學(xué)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的影響，大學(xué)生的思想問(wèn)題也層次多樣，所以幫助大學(xué)生解決思想問(wèn)題變得尤為重要。而輔導(dǎo)員是開(kāi)展思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。

本次大賽組委會(huì)根據(jù)教育廳相關(guān)文件精神并結(jié)合我校輔導(dǎo)員實(shí)際情況設(shè)計(jì)了博文寫(xiě)作、主題班會(huì)視頻、主題演講、案例分析、談心談話(huà)等五個(gè)環(huán)節(jié)。本次比賽不限制參賽語(yǔ)種和年齡，因此參加決賽十三名輔導(dǎo)員中有蒙語(yǔ)選手三名，漢語(yǔ)選手十名。各個(gè)環(huán)節(jié)均以“現(xiàn)場(chǎng)抽題+解答”的方式進(jìn)行。案例分析環(huán)節(jié)中要求各位選手分析、研判并提出解決方法；主題演講以現(xiàn)場(chǎng)抽題的方式考察各位選手的邏輯思維及講授能力；談心談話(huà)的環(huán)節(jié)以情景再現(xiàn)的方式展開(kāi)溝通并幫助學(xué)生解決困難。最終，教育系王慧東獲得一等獎(jiǎng)；音樂(lè)系王雪瑩、美術(shù)系奧琦、傳媒系斯日古楞獲得二等獎(jiǎng)；體育系孟麗娜、經(jīng)濟(jì)系賽希雅拉圖、馬列教研部烏麗婭素、計(jì)算機(jī)系迎梅、外語(yǔ)系陳永清、獲得三等獎(jiǎng)；蒙古語(yǔ)言文學(xué)系王麗華、數(shù)學(xué)系董鵬飛、法律系姜鵬、漢語(yǔ)言文學(xué)系馬沙日那獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；計(jì)算機(jī)系白銀亮、傳媒系齊丹、學(xué)生處朝克圖、韓爭(zhēng)運(yùn)獲得先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)；靳鑫磊等3名同學(xué)獲得優(yōu)秀演員稱(chēng)號(hào)；馬海文等12名同學(xué)獲得優(yōu)秀工作者稱(chēng)號(hào)；傳媒系、計(jì)算機(jī)系、美術(shù)系獲得優(yōu)秀組織單位稱(chēng)號(hào)。

通過(guò)舉辦此次比賽，不僅為輔導(dǎo)員提供了相互學(xué)習(xí)、深入交流的平臺(tái)，還充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員工作的積極性和主動(dòng)性、增強(qiáng)了責(zé)任感和育人意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員任堅(jiān)定職業(yè)理想、明確崗位要求，為全面提升學(xué)校學(xué)生管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。