各二級學院：
為了進一步加強教師隊伍教學能力建設，充分利用“互聯網+教育”的作用手段保障疫情防控期間線上教育教學工作，增強教師在信息化環境下創新教育教學的能力，助力教師線上遠程教學過程中保證教學質量與學生學習成果，我中心特組織學校全體教師參加于2022年05月28日----29日在線舉辦的《高校教師教學能力提升暨參與式在線教學設計與組織研修班》。屆時特別邀請華南師范大學焦建利教授和他的團隊，通過網絡，結合講授和具體的示范，圍繞著高校教師在線教學、游戲化參與式教學設計、以用極簡技術打造智慧好課堂、以及課堂教學中的形成性評價等問題進行研討。現將具體內容通知如下：
一、培訓時間：2022年05月28日—29日
二、培訓對象：全體教師
三、學習目標：
本期培訓運用豐富的教學案例和巧妙的信息化手段，闡述了好的課堂是師生在多元時空中的創造，應具備“有趣、有效、高效、生成性、互動與參與”等重要特點；數字時代的課堂教學改革應是以學習者為中心，必須提供技術豐富的學習環境、開放的教育資源，采用混合式的教學方式，才能促進學生的學習真正發生。
四、報名時間：2022年05月20日12：00前把參加培訓人員姓名、聯系方式等信息發至敖金山老師處。
五、特別要求：參加培訓教師2022年6月15日之前務必在所屬二級學院全體教師范圍內做一次研討交流活動，并把相關材料交至教師發展與教學評估中心存檔。
教師發展與教學評估中心
2022年5月18日
