教師發展與教學評估中心與化學與環境學院開展教師培訓

為提高教師課程建設能力和考核評價水平，提升課堂教學過程的育人能力，11月9日在敏行樓205室為化學與環境學院全體教師以“課程大綱與課程目標達成機制”為題作了專題培訓。

培訓圍繞課程目標的確定，課程教學大綱的研究和課程評價標準的設計等內容進行了詳細講述。培訓結合課程評價與課程目標的達成，評價內容與評價結果的持續改進，利用課堂教學陣地開展課程思政、美育教育、勞動教育和“評學”—“期中反思”活動提升教師育人能力等方面進行了交流和指導。